CESC diz que quantidade de irregularidades prejudicou participação e favoreceu abstenção

O Centro de Aprendizagem e Capacitação da Sociedade Civil (CESC) criticou, ontem, o processo de votação nas eleições gerais de 15 de Outubro passado, devido ao alto nível de irregularidades registadas.

No seu relatório sobre a observação eleitoral, divulgado esta terça-feira, o CESC entende que o volume de irregularidades assinaladas dificultaram a participação dos cidadãos eleitores e terá “contribuído para o nível de abstenção”, que, apesar de não existirem dados concretos, admite-se que pote ter atingido níveis acima de 50%.

COMPETÊNCIA DE GESTORES CONDICIONA QUALIDADE DE SERVIÇOS DE EDUCAÇÃO

Os directores e demais gestores das escolas básicas em Moçambique devem ser nomeados por competência para assegurarem melhor prestação de serviços de educação no país.

Serviços básicos deficientes e directores de escolas por confiança política.

De acordo com a Rádio Moçambique, o Centro de Aprendizagem e Capacitação da Sociedade Civil (CESC), constatou no seu estudo realizado nas províncias de Cabo delgado Zambézia e Gaza que a prestação os serviços básicos do ensino continuavam deficientes e que a nomeação dos directores das escolas era por confiança política em detrimento das competências profissionais.